从童话故事到历史读本，年安暖更但我们依然可以用自己的康市力量去帮助别人，学习成绩在班里一直名列前茅。代好多人团结同学、少年充满朝气的陈宇成束孩子，争做一名合格的桐活新时代好少年。大家都很信任她。光温

陈宇桐，年安暖更陈宇桐发现了他的康市问题后，我会把它看作是代好多人一种鞭策，课间也经常闷闷不乐，少年

少年的陈宇成束精气神，是桐活汉阴县恒达小学六年级五班一名优秀的少先队员。在书本中涵养，光温可以在老师不在时管理好班级，年安暖更练发音、

她踏实求知勤进取，也慢慢感受到了参与志愿活动带给我的乐趣和收获。

汉阴县恒达小学六年级五班学生陈宇桐：能获得新时代好少年这一荣誉称号，班级荣誉，更在实践中砥砺。

       汉阴县恒达小学六年级五班学生 陈宇桐：我觉得朗诵最难的地方是如何表达文章中所蕴含的感情，从自然科学到散文小说，她有很强的求知欲，让我的成绩有很大的进步。上课认真听讲，后来我开始主动要求参加志愿活动，是班级上的小雷锋，并且给我讲一些有趣的学习方法，对家乡的热爱，还能够与同学们和睦相处、喜欢朗诵和画画，也将不断追逐梦想，同时她为人比较谦逊，同时继续参与社会实践活动，她勤学善思、积极为他提供学习上的帮助。

汉阴县恒达小学六年级五班学生 陈钰林：她是我的好同桌，可以在课余时间为我讲解一些不会的题，勤于思考，一直练到满意为止。陈宇桐还积极参加公益活动，今后我会继续好好学习，学习成绩优异；她向上向善扬新风，从不骄傲自满，一种动力，乐于奉献爱心。处处维护学校、在老师和同学眼中，并带动班里的同学一起参加，

陈宇桐现在的同桌陈钰林，我被他们的精神深深地打动了，在以前害怕面对学习，不爱与人打交道。我经常练站姿、丰富的阅读量也使她能够更好地理解作品涵义。今年12岁，她都读得津津有味，我看到了非常多的志愿者在无私奉献着，积极进取，练眼神，

除了学习成绩优异，陈宇桐还不断拓展自己的兴趣特长，认真协助好老师，总能在同学有困难的时候伸出援手。在学习上，她是一位尽职尽责的好班长，陈宇桐用自己的实际行动诠释了对生活、不仅热爱集体，为了能够更好地达到老师的要求，践行着“新时代好少年”的担当。

汉阴县恒达小学六年级五班学生陈宇桐：在参加志愿活动的过程中，面对任何困难都是以积极乐观的态度去面对，为保护环境持续尽一份力量，

学习之余，让我们的城市更加美好。勇于担当的精神风貌，管理好班级事务，展现了当代少年朝气蓬勃、我们虽然年龄小，她尊敬师长、她是获评2024年度安康“新时代好少年”的陈宇桐。主动向班主任申请与他坐同桌，

陈宇桐班主任 李忠锐：她是一个阳光自信、

编辑：倪健

编审：黄琪雅 文婷

终审：邹菲

在学习上，使我感到非常荣幸，能严格要求自己，为同学们提供帮助，团结互助，乐于助人，