为增强低段年级孩子们学习的区追积极性和主动性，
赶 赶编辑：李西明
赶编审：余涛 黄琪雅
赶终审：邹菲
赶 一幕幕扣人心弦的快乐学科素养成效展示比拼活动如期进行，孩子们的成长精彩表现赢得了围观师生的一致称赞。在汉阴县实验小学教育集团太平校区一年级教室，汉阴背诵和讲故事三种类型，县实学教孩子们一一展示自己一学期来的验小育集学科素养和基本功。充分发挥多元化评价的团太教育功能，展示比拼环节，平校背诵由评委指定课本中要求背诵的区追相关篇目，
近日，讲故事内容不限。朗读规定学生自选一篇本册所学课文，评委小组成员细心观摩，公正评判；围观同学屏气凝神，通过综合评定和表彰奖励的方式营造孩子们之间“你追我赶、
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