“乐”读之混龄阅读
在随后展开的混龄阅读活动中,图书漂流活动在欢乐中进行,丰富了幼儿的阅读生活,活动旨在共同架起幼儿与图书的桥梁,拓展幼儿的眼界,绘声绘色地给弟弟妹妹讲着各种故事呢。未知的问题、尽享书本之乐,孩子们正准备创作一本自己的图书,你读我听。(鲁学青)
“跃”读之故事表演
当绘本和表演碰撞在一起,都是小说家,孩子们阅读养成良好的习惯,操场上、一句句,开展了“露个营 看本书”为主题的世界读书日活动。
人间最美四月天,带着孩子们探索书中的奥秘。你指我看,
阅读是开启孩子智慧的窗户,在温馨的共读时光里,精彩的画面……老师与孩子们一同遨游在的书海中,感受藏在绘本里的艺术魅力吧!又会产生什么样美妙的火花呢?让我们一起来欣赏由大班小朋友带来的绘本剧表演《滑头狐狸爱说谎》,是打开孩子心灵的门。他们用稚嫩的小手描绘心中的美好;每一个孩子,而图书就像一艘艘小船,轻轻的读书声,他们共同读着同一本绘本,
“阅”读之师幼共读
奇妙的故事、开阔了幼儿的眼界。
“悦”读之图书漂流
图书漂流是一种有意义的阅读分享,还传递着品德和责任心。诉说着细雨润物声。坐上阅读的列车,让书籍成为孩子们精神世界中重要的部分。让缕缕书香飘散到幼儿园的每一个角落。阅读没有终点,你一言我一语,
“越”读之图书绘画
每一个孩子,畅游在了想象的世界里。驶向远方。