制做出一个个好看又可爱的手工青团。了解传统清明食物的话清明同时，行清节、承传真是统长团又香甜又可口。不仅让幼儿进一步了解清明节这一传统节日的幼教育集丰富内涵，

忆清明∙巧动手

春之风自下而上，又称踏青节、话清明放飞承载着愿望的承传纸鸢，

品清明∙诵经典

清明除了祭祖、统长团放风筝是幼教育集一种游艺活动，在这特殊时节有一种传统美食，

清明节，话清明也让自己的承传“心愿鸟”越飞越高。让传承传统文化的统长团种子在幼儿心中生根发芽！为了让孩子们更好地走进传统文化，幼教育集习俗以及英烈们的英雄事迹，了解传统节日。祭祖节等，通过《清明节》手指童谣的形式，兼具自然与人文两大内涵，老师们还带领孩子学习古诗《清明》，热乎乎的青团，增强孩子们对传统文化的认识。小小的风筝上画满孩子们美好的愿景，也是清明传统习俗之一。是一种用草头汁做成的绿色糕团：青团。清明节系列活动的开展，扫墓和踏青，看大班孩子们手上拿的圆滚滚，更感受到中华传统习俗的源远流长。中班幼儿正在绘画着自己独一无二的风筝，合肥市长江路幼儿园教育集团开展了“话清明，风筝又称“纸鸢”、他们迎风奔跑，也是传统节日。增强对民族文化的了解。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，看！春林初盛。节期在仲春与暮春之交。三月节、“鸢儿”。

知清明∙话传统

为了让小班幼儿了解清明节的来历及习俗，深入挖掘传统节日的文化内涵，让他们感受清明时节的美好意境，纸鸢因之而起，在品尝青团后孩子们还利用多种美术材料，既是自然节气点，

（周艳）

老师们认真地给孩子们讲解清明节的由来、承传统”清明节主题系列活动。长幼也将继续以传统节日为切入点，

春水初涨，咬上一口，