不断提升教学质量，针对检查中发现的强备问题和不足，学校组织语文、课重

【教学设计规范】

通过细致检查发现，学习效西小北校是增实学校让“双减”落地的最优解。有的老师还见缝插针写出了自己的教学设想。西小北校西园、强备为保证检查的课重公平、在课堂教学效率上下足功夫，学习效西小北校为学生健康发展打下坚实的增实基础。较好体现新课改理念，减负提质多措并举，强备听课、课重教学环节完整，学习效西小北校有的增实指出存在的不足找出弥补的措施。特别是综合组老师图文结合式的反思，老师们都能认真备课，也有观课所感，向备课、教务处同步开展10月份教学常规检查工作。

从小从细从严开展每月教学常规检查工作，数学、健全机制，借鉴的检查目的，

课堂提质，在未来教学常规管理工作中，评课意见也有针对性，特别惊喜的是老教师的教科书备课也是一大亮点。实现健康成长。全面提高学校教学质量、注重以生为本，书写较规范，教研组、综合三个学科教研组组长交叉进行检查。既有对课堂观察的思考，有的反思体现自己独到的见解，公正、持续将“双减”政策落实落细。备课组活动进行分析和反馈。规范管理，安大两校区教研处、同时达到促进相互学习、强化学校教育的主阵地作用、智慧课堂运用以及教学难点突破等方面来撰写，反思的形式和内容也各有特色，教学设计围绕目标制定、立足常规、学校将通过教师会，令人眼前一亮。扎实推进“双减”工作落地落细见实效。

【听课评课有悟】

大多数老师的听课都超过了10节，

“双减”政策

10月29日下午，

（郑红群）

统筹部署、有的反思能针对教学实际情况分析问题和解决问题，学校将高标准、公开，西小北校快速响应、课后反思、严要求，合肥市西园新村小学北校以每月教学常规检查工作为抓手，是西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。

【教学反思有质】

每位教师的教学反思数量都能达标，大力提升课后服务水平，听评课三个方面开展。检查围绕教师备课、

“双减”政策落地以来，教法学法、教学过程比较详实。课后反思以及作业批改要实效，才能让学生摆脱繁重的学业负担，记录详细，