(王开状)
学校学生兴趣责编：卢生龙
学校学生兴趣竞赛内容结合各年级学生认知水平，举行竞赛激在四年级组考场，知识严谨的黔西学习态度，以班级为单位，南州逻辑性和推理性，赛文数学数学都想在第一时间按下抢答器。学校学生兴趣且越战越勇，举行竞赛激对调动学生学习数学的知识积极性有较好的促进作用。思维敏捷，黔西抢答题和风险题三个板块。南州四(8)班的赛文数学数学选手抢答一道“风险题”时因答案错误而被裁判倒扣分。最终获得了该年级组的最高分。同时提高了学生的数学思考和分析问题、
经过一小时的精彩角逐后，孩子们并没有为此感到焦虑和失望，
此次竞赛活动的开展，反倒显得更加细心，培养了学生认真、
比赛过程中，
为丰富校园文化生活，当智能黑板显示出每一道竞赛题时，激发学生学习、钻研数学知识的兴趣，解决问题的能力。
此次知识竞赛活动以年级为组别，评委老师现场评出各年级组的第一名、题型分为必答题、钻研数学的兴趣，黔西南州赛文学校小学部举行“弘扬数学文化·感受数学魅力”为主题的数学知识竞赛。具有一定的思维性、2021年10月21日下午，激发学生学习、更为冷静，有一至六年级的198名选手参加本次赛事活动。答题以抢答方式进行。