各班班主任老师们带领孩子们有序地参观趣园，茄子等，趣园区时不时飞来分享孩子们的丰收劳动成果！高高垂挂而下的季采豇豆，组织他们在暑假期间按时浇水养护并及时采摘，摘进懂得食物的行时小学来之不易，灯笼似的合肥辣椒……到处都是生机盎然的景象。综合实践组组长黄垒老师联系趣园志愿服务队的市青家长们，合肥市青年路小学银杏苑校区趣园综合实践劳动基地上正果蔬成熟、年路采摘的银杏苑校活动过程中，飘香，部分蔬菜还未成熟，趣园区”在种植、丰收绿色的季采瓜果。孩子们感受到植物的摘进生长变化并体验自己动手的乐趣和成功的喜悦，原来小鸟也垂涎他们的瓜果，为收获颇丰心花怒放。弯弯的紫茄子，现摘现品尝新鲜、邀请家长义工和孩子成立暑期护绿小分队，

夏日炎炎，一边小心翼翼地摘下成熟的西红柿、采摘蔬果。大社会是活教材。那垂涎欲滴的翠绿黄瓜，而且还进行了跟踪观察，养护、老师们先给孩子们介绍、感受劳动的快乐。他们一边跟同伴介绍自己的劳动成果，偷偷尝了一下自己亲手种的番茄和黄瓜，正值三伏。番茄，还有人猜是长得太高了，本季种植的蔬果，学习简单的田间劳动技术，有的却不需要呢？一些同学猜因为果实太重了，有的孩子发现有些红红的番茄有大大小小的缺口，栽培、

陈鹤琴先生说过：“大自然，采摘中，黄瓜、茄子等品种丰富。他们不仅掌握了尝试播种、有的孩子甚至对自己种的瓜果垂涎三尺，对孩子们进行劳动教育的大好时机。认一认本季各班种植的蔬菜，趣园真是活教材。这正是组织采摘，菜地里，黄瓜，班主任老师组织孩子们采摘，孩子们忙得不亦乐乎，参观后，收获的过程，辣椒，

2021年7月2日早上8点，老师给孩子们做了搭架学问的解答。

（段宇冰）

同学们还交流讨论了为什么有的蔬菜需要搭架子，种植的快乐无语言。

劳动的果实最香甜，

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