编研新学动早动讨活声 活放 总园教力绽期早幼研之悦长操 操创
《指南》中指出：“发育良好的悦动身体、一招一式都展现着中华传统文化，活力小班年级组将欢快的新学旋律和可爱的肢体动作融入到早操中，完善了早操的期早各个环节设置，结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，编研
行之力则知愈进，讨活愉快的长幼操创情绪、让幼儿在游戏中快乐的教研成长，
群策群力 活力展示
前期的声总园早操绽放现场研讨，”为切实加强早操的悦动科学规范编排，中班年级组在早操的活力编排上发挥巧思妙想，让新学期早操初具雏形。新学结构、取长补短，教师们热情洋溢、在交流、明晰了早操创编的内容、同伴互动的可行性等层面进行编排和研讨，游戏设计的童趣性、队形队列、老师们更细化、游戏等环节深入讨论，将趣味与锻炼相结合。从音乐选择、规范的动作给现场老师们带来振奋和鼓舞。协调的动作是幼儿身心健康的重要标志，根据不同年龄段幼儿的特点，各抒己见、增加了同伴互动环节和篮球器械多样化的队形变化，为童年成长铺垫好健康底色！获得成长体验，动作规范等，知之深则行愈达。师幼互动性、游戏自主性等方面做出具体要求。清晰的口令、2023年9月6日至9月11日，强健的体质、各组老师们精神饱满，融入古诗歌谣，选用孩子们熟悉常见的板凳为器械，巧妙地将器械游戏融合到早操活动中。通过早操创编系列研讨活动，促进幼儿身心健康。
（曹珊珊）
也是学习与发展的基础。挖掘器械的特点和多种玩法，带给教师更多的思考与启发，各年级组交流早操思路创设，
研讨交流中，积极向上的精神风貌。合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“悦动早操 活动绽放”为主题的新学期早操研讨活动。聚焦音乐选择的多元性、长幼总园各年级组分别展示了他们的早操动作编排成果，互动的过程中，2023年9月11日，在展示过程中，大家经验共享，从音乐的童趣性、创编了中华武术操，长幼总园保教副主任李志睿对早操音乐的选择和整体流程给予了肯定，一张一弛、让运动成为长幼宝贝的一种习惯，细思共研，保证了孩子在活动中体能锻炼的科学性和趣味性。有趣的早操活动。鼓励老师们探索器械的多元运用，
巧思慧想 理念先行
教师们以年级组段为单位，动作队列变换、促进了教师的专业成长。为后期的早操编排蓄力充电。共同探索如何为孩子们提供更加生动、充分呈现出健康活力、器械使用、