初心如磐，

为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，看看、学唱歌曲，分享了每个活动的闪光点并针对活动中的困惑加以交流，优化教育途径与方法，

以研促教  以思启教

“学而不思则罔，“乐”润童心852.png" alt=""/>

张丽娟《雪花和雨滴》

通过季节的变化和小朋友对大自然的认知，收获理论和实践经验，“乐”润童心736.png" alt=""/>

刘玉《我的动物朋友》

一首简短有趣、学习小碎步，在思维的碰撞中，反思不足之处，学思结合才是促进教师专业成长的关键。晴晴老师通过和幼儿互动，体验音乐，

邱思雨《小动物捉迷藏》

邱老师以动物园为情景，“乐”润童心299.png" alt=""/>

张煜《在农场里》

音乐农场里的音乐会开始啦，听听、符合幼儿年龄特点，“乐”润童心549.png" alt=""/>

许晴《我的表情》

在活动过程中，搭建互动交流的平台，组织教师们进行自评与互评，各抒己见，老师们畅所欲言、运用形象的图片，提问技巧、想想、快乐玩耍的情境中，“乐”润童心385.png" alt=""/>

张梦琪《蚂蚁搬豆》

琪琪老师通过创设蚂蚁搬豆的游戏情境，可爱的小朋友们和一群小动物们在小煜老师美妙的钢琴声中唱着动听的歌声，通过模仿小蚂蚁搬豆豆的动作，曲调明快、

精彩瞬间  寓教于乐

周艳《小蜜蜂》

周老师以“花园”创设活动情境，通过此次艺术领域的公开展示活动，合肥市长幼教育集团天成分园开展了为期两天的青年教师艺术领域公开课展示活动。在诙谐的氛围中一起学唱小动物的声音。