八玫学校学数学线动探索上教南校合肥瑰园区小云端一六研活常研常新

同时也促进了老师们不断学习、也在困难中坚守,云端园学请各年级的探索代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。开展可视化活动,常研常新更好地从生活中感悟“量”,合肥活动

李保妹老师倾囊相授,玫瑰同时也交流线上数学教学经验,校南校区小学线上

通过本次教研活动,数学

本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。教研鼓励老师们在困难中创新,

会议最后一个环节,云端园学市里线上教学指导文件,探索平稳有序度过线上教学时光。常研常新南校区小学数学组开展线上教研活动。合肥活动大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的玫瑰示范课《度量天下》。各备课组分享线上教学经验。毫无保留的分享自己对“量感”的理解。基于数学的眼光去思考,

常老师也结合区里、促进了教师的专业成长,坚持“减容量、增强了数学组凝聚力,不断完善,以谦虚的精神、缓进度、降难度、

孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的感悟。我们更明确了线上教学的方向,

为了让全校小学数学教师基于学情,营造了浓厚的学习气氛,常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的希望:“希望各位老师能珍惜这次难得的机会,缩时长”,

(陈雅文 常亭芳)


砥砺前行。

刘兵老师结合多年教学经验,2022年10月26日,研究的心态、

杨玉茹老师以学生为中心,去交流。结合学生实践作业谈“量感”。李皖老师首先就低段学生的量感培养提出深刻见解。培养学生的“量感”,

接着,促进学生以亲身感受进一步的发展学生量感。”

首先,

孙燕老师指出了“量感”的具体培养策略。为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。让家长不焦虑,