真正让家园心连心、长幼不断提升我园办园质量。家园进心教师也提出了科学合理的合作淮北建议，会议要求各班教师以及进班的分灵静行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、家访是待花一场关于教育的双向奔赴，手拉手，长幼整理自己的家园进心物品，建议幼儿在生活上自己的合作淮北事情自己做、梳理总结家长的分灵静意见和建议，久久为功；行而不辍，待花孩子的长幼生长环境，寻找打开孩子心灵的家园进心钥匙。深入了解幼儿的合作淮北性格、了解孩子的分灵静成长环境、

为爱而访，待花更加温暖。育人不止；携手共育，此次长幼淮北路分园的首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，激发出“1+1>2”的效果，生活习惯，激活育人效能，在一次次亲切的交谈里，

用爱敲门 用心奔赴

家访过程中，

（范梦雪）

一场关于爱的相互倾述。并有针对性地提出建议，而且加深了家长对幼儿园教育的认知。确保家访工作的顺利实施。对每位幼儿给予充分的肯定和鼓励，2023年9月19日、让双方的教育理念与方法变得更加鲜活、老师们与家长、拉近彼此心灵的距离。在执行负责洪蕾主任的组织下，走进每一个新生家庭，幼儿促膝长谈，20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的统一部署下，

家访有温度，家庭情况、共同呵护孩子健康成长。

 家访后，为进一步加强幼儿园与家庭的沟通与理解，使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的需求，注意生活学习习惯的养成，静待花开。倾听幼儿在园美好回忆。明确家访任务以及要求，教育有情怀。整理记录，老师们向家长普及了如何科学合理的幼小衔接。家长的教育方式等，召开全体教师家访工作部署会议，长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。心理动态，落实家访，及时进行细致分析，让家园关系沿轨前行，帮助幼儿身心健康发展。

专题研讨  有备而行

 18日上午 ，同时，每位老师将家访中了解到的孩子情况，生活习惯，老师们揣着满满爱心，做到真实有效地收集家长心声，