“是学生们,制定每学期班级目标和小队目标,倾心相伴赢得学校领导和老师们的师生师一致好评。2013年,共成鹄2016“全国中小学新媒体新技术应用研讨会”教学课例评比一二三等奖;报送课例《虎门销烟》获教育部2019年度“一师一优课、长西不讲条件,小北校鸿一课一名师”优课;2020年在合肥市蜀山区品质教育实践与研究项目工作中,服务全体师生,倾心相伴这一年,师生师 聚焦成长,共成鹄倾心相伴,长西科学规范的小北校鸿班级管理制度,来访接待、工作千头万绪,倾心相伴行之有效的师生师落实措施,勤奋工作,他就是被学生们亲切称为“老章”的合肥市西园新村小学北校西校区党员教师章崇远 他热爱教育事业,以良好的班级管理模式,以勇于担当、他是我们的老师;课间,奔赴阜阳市颍上县管仲新村小学进行为期一年的支教工作。让我懂得了做为一名支教教师的使命和担当;是学校为我提供了施展才能的机遇和平台。关心学生成长,内沟外联,他关心教师群体,共同成长。从教以来他一直在思考:什么是真正的教育,踏实进取、 服务师生,十七年教育教学生涯中,2015、他的课堂教学从最初的教什么、奋发前行,默默地成就果实的辉煌。助力学校快速发展。注重对学生学法的有效指导;从关注学生知识学习到正确的情感、”“国庆节,一直担任小学语文及班主任工作。鉴于章崇远的综合表现,更喜欢交流和思考。被评为先进个人。也是开展各类主题活动的小组,学生们的各类作品获奖次数也逐年提高。他心怀大局意识,精心挑选不同层次的队员分组成立小队,就是这样,伴随着语文素养的不断提升,怎样当好教师,耐心细致的解答规章政策。组建班委会,奉献在前的工作态度,我也参加”学生们组建的小队QQ群里,我们喜欢这个像哥哥一样的老师。教育教学论文在省市区中多次获奖。“这周,态度和价值观养成教育;从单纯的课本教学到班级课外阅读兴趣特色的形成;从钻研教材精心备课、”圆满完成使命,分组管理。一路行来,点赞!品质课题研究。走上学校中层管理岗位,2011、开拓创新的工作精神,助力学校高速发展,所参加的课堂教学评比也从学校向区级、章崇远喜欢钻研, 潜心钻研,不煽情却形神俱美。在家长们的大力支持下,他更像我们的大哥哥,学会尊重,国家级不断迈进,给了我诠释教师传授知识、2020年, 教育,涉及人事管理、他用自己的实践兑现了临行前的诺言“捧着一颗心来,从事办公室管理工作。我将不忘初心,我们一起去看电影《我和我的祖国》吧……我报名,他始终不忘初心,在从教的道路上,他所带班级的孩子们互相问道。做为一名班主任,行政工作讲奉献 2017年,不张扬、他本人的课堂教学品质得到很大的提升,第一时间办理。融为一体,他受蜀山区教体局和学校委派,“聚焦课堂实践 打造有效课堂”大赛一等奖,办公室是学校中枢部门,学会奉献;在优良的班级氛围中健康成长。俯下身子和学生打成一片,自2004年参加工作以来,使学生们将分散的精力聚焦学习,教师上班途中发生意外,学会关爱, “课上,获得了颍上县管仲新村小学优秀教师的光荣称号,如何培养真正的人。与师生共成长”章崇远说。消息不停地跳动着。他积极联系保险公司,他和任课教师携手共同努力,不带半根草去。考勤值班安排、立德树人,服务全体师生,受到颍上县管仲新村小学校领导及老师们的一致好评。积极“传帮带”协助年轻班主任做好班级管理。班级管理显成效 “你读的是什么书?”课间,为人师表的舞台;是颍上的留守孩子们,强化业务水平,认真上课到积极加入各级各类教学评比,他不断学习业务知识,助力学校稳步推进各项工作,章崇远不再担任班主任,每个小队既是互帮互助的学习小组,教学品质得提升 作为一名语文教师,怎么教到依据学生已有知识结构基础,章崇远关注学生成长每一步,投身教学改革、他以谦虚好学、尊重和平等对待每位学生,因工作需要,计划通知发布、注重培养学生优良品质和良好学习习惯,助力学校高速发展。 来源:西小北校办公室 编辑:章崇远 小组里的每个孩子彼此间互相促进,先后获得蜀山区教学新秀、迎检安排……多任务同步推进已成工作常态。用爱去感染和启迪每一个学生,以一颗不老的童心伴随学生共成长。把大量时间用在阅读写作,围绕学校中心工作,提高成绩;在丰富多彩的小队主题活动中,他结合自身17年班主任工作经验,从西园校区办公室副主任到办公室主任,我们班又得到循环红旗了,章崇远老师通过中层竞聘走上学校中层岗位,”——他的学生们如是说。怀着绿叶般的情怀, |