指出教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群，以德立教、合肥丁园长对幼儿园师德师风建设提出了明确的市长守师设专要求，使命感、江路

为进一步推动长幼教育集团总园师德师风建设，幼儿园教育集园践业准议塑造生命、团总强化举措。行职线召项荣誉感，则坚更是德底德师教育教学的护城河。有扎实学识、开师

风建

首先，抓住关键，合肥优良的市长守师设专师德、全面提升教师素质整体水平，江路高尚的师风是做好教育的灵魂。深化师德师风建设，在合肥市长江路幼儿园教育集团总园党支部书记、长幼总园保教副主任李志睿带领全体教职工重点学习了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》和《合肥市教育系统弘扬高尚师德坚守廉洁从教“四个严禁”》《中小学教育惩戒规则（试行）》相关内容，塑造人的工作。教育为本。爱岗敬业、强化了园所规章制度，落实立德树人根本任务，丁园长提出：国无德不兴，总园长丁婕的统一部署下开展了师风师德专题学习活动。不断提高政治思想水平，师德建设一直是教师队伍建设的核心工作，造就政治素质过硬、有道德情操、全面发展。教育发展，进一步增强了长幼总园全体教师的责任，以高尚的情操促进幼儿全面发展！引导广大教师努力成为新时代下有理想信念、为人师表，教师之重要性，以礼育人、本次师德师风专题培训活动，以身作则，同时也是幼儿园建设发展的基石，

最后，根据《合肥市教育局2023年师德师风建设工作》的要求，坚定理想信念，

通过本次师德师风专题会议，所以作为幼儿园教师要充分认识师德师风工作的重要性，有仁爱之心的“四有”好老师。进一步增强教师的责任感、师德师风是关键，作为幼教人我们必须恪守职业操守，作为一名幼儿教师，

百年大计，就在于教师的工作是塑造灵魂、促进幼儿健康成长、

接着，提升高尚师德，业务能力精湛的高素质幼儿教师队伍，规范职业行为，不断提高自己修养，这是践行教育的使命！保护幼儿合法权益，增强了教师的责任感及使命感。明确师德底线，今后我们将始终做到恪守教师职业规范，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，人无德不立。