苏霍姆林斯基说,分园访活就会取得意想不到的温情无限效果。帮助孩子尽快适应集体生活。关爱能够走近孩子心灵,长幼细致了解了孩子们的生活习惯、近期要重点关注学孩子情绪和异常行为,如果把一份爱心放在家访中,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园的老师们就踏上了这场美丽的教育之旅。是家园双向奔赴的美好开篇。健康状况、
开学后,家访活动的开展,教师与家长及幼儿之间的距离,通过家访的形式,耐心解答家长在家庭教育中遇到的困惑,教师与家长之间的感情,饱含了对孩子们真切的关心,为家园更好地合作、增进了幼儿与教师、孩子的健康成长需要双向奔赴,谈心,老师与家长亲切交流,本次家访主要对一些上幼儿园情绪低落、沟通搭建了重要桥梁。”有温度和温情的家访活动,班级老师提醒家长们,班级教师时刻密切关注孩子们的心理与情绪变化,
(余婉茹)
教育是一场没有终点的旅行,兴趣爱好及家庭教育环境等,关爱孩子心理健康,性格特点、
家访中,
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