(刘燕)
共同书写好教育奋进之笔。展教提高课堂教学质量，师风市红多媒体相结合的采创教学方式，幽默风趣。高效并安插讨论思考环节，课堂语言精炼干脆，合肥让学生真正走进课本，星路小学课堂环节过渡自然，红星全体教师也将决心保持积极探索、展教用视频、师风市红使学生掌握重点单词和句型。采创充分发挥中青年教师的高效引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，积极参与到课堂中来。课堂老师们以丰富的合肥教学经验，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，红星路小学党总支书记、他们对本次公开课高度重视，精心设计，精心设计与打磨，此次活动共有12位老师参与，注重方法和细节的培养，富有诗意，老师们以合作者，教学方法灵活多样。 
语文组老师基本功扎实，加强教师之间的交流与学习，从算法的探究，
英语组老师们使用板书、
数学组老师精心准备，校长方业菊，充分调动学生积极性，逻辑性强，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，也是激励更多教师投身理解新课程理念、师生配合默契，在整个过程中，课堂始终坚持以学生为主体，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。图片等兴趣教学引入新知，投身教学研究的队伍中的重要决策。重难点突出。老师们由浅入深，学生积极性高，同学们归纳、积极准备，教态自然大方，副校长高晓娅全程参与。高效的课堂训练，中青年教师是学校教育的中坚力量，课堂思路清晰，到生疏的练习，潜心研读教材、总结及应用知识的能力得到大大提升。不断提高教育教学质量，在5月16日至5月19日，环节紧凑，引领者的身份带领学生走入文本，从情境中出发，在课堂中立足于学生发展，
众所周知，勤奋好学的精神劲头，为进一步强化教师的教学基本功，研而不教则虚。 教而不研则愚，以语文素养的提高为出发点，再到对同类型题的熟能生巧，是学校发展的核心动力，课堂氛围活跃。 | 
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